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Recital de poesía en la romería cántabra. Patrimonio rural. Escuelas asociadas de la UNESCO

 

El I.E.S. La Granja participó el pasado 31 de mayo en un nuevo encuentro de los centro educativos de  Red de Escuelas Asociadas de la UNESCO (REAU) de Cantabria en forma de "Romería cántabra de los años 60" como colofón del trabajo realizado en la investigación del Patrimonio rural.

 

Nuestra aportación al encuentro consistió en un RECITAL DE POESÍA a cargo de un grupo de alumnos de Secundaria y Bachillerato.

Si quieres ver imágenes pulsa en aquí

 

Por orden de actuación intervinieron en el recital:

  • Jana Beitia: “Rima XIV”, G.A. Bécquer.

  • Marta Lavín, Marta Cuervo y Diego Domingo: “Un cuento sobre el agua”, de La oreja de Van Gogh.

  • Patricia Villaverde: “Amores flacos”, de Carlos Sadness.

  • Marta Sota: “La triste historia de tu cuerpo sobre el mío”, de Marwan.

  • Paula Gómez: “Invictus”, de W.E.Henley.

  • Nacho Zorrilla: “Curriculum”, de Mario Benedetti.

  • Pablo González: “Tú eres el resultado de ti mismo”, de Pablo Neruda.

  • Gloria Bedia: “Si…”, de Rudyard Kipling.

  • Mairena Sarabia: “Ítaca", de Constantin Cavafis.

  • Virginia Tricio: “Alegría”, de José Hierro.

  • Elia Rivas: “Canción de otoño”, de Paul Verlaine.

  • Lorena López Cañedo: “O todavía”, de Escandar Algeet.

  • Javier Fuentes: “Poeta de pelo de estropajo”, de Manolo Chinato.

  • Beatriz Cuadrado: “Guárdame un secreto”, de Xenon.

 

 

Los diferentes centros educativos participantes trabajaron diferentes aspectos de Patrimonio rural: gastronomía, cultivos, folclore, arquitectura, ...

Nuestro centro ha viajado en el tiempo, a los orígenes de las competiciones deportivas de traineras como actividad pesquera.

 

1 TRAINERA1000

HISTORIA DEL REMO EN NUESTRO ENTORNO. PESCA Y DEPORTE

EL DEPORTE DEL REMO

INICIACIÓN Y PERFECCIONAMIENTO DE LA TÉCNICA DEL REMO

ENTRENAMIENTO Y NAVEGACIÓN

REGATA ESCOLAR PARA CENTROS DE E.S.O. DE CANTABRIA

COLECTA PARA EL BANCO DE ALIMENTOS


 

 

 

HISTORIA DEL REMO LIGADO AL TRANSPORTE Y PESCA

TRANSPORTE: PERSONAS Y MERCANCÍAS

PESCA: DESDE BALLENAS A SARDINAS

SU NOMBRE DERIVA DE TRAINA ARTE DE PESCA QUE A GRAN VELOCIDAD DEBÍA ALCANZAR UN BANCO POR SORPRESA, TIRAR LA RED EN TORNO A ÉL Y RECOGERLA ANTES DE LA DISPERSIÓN DE LOS PECES.

 

 
 6 Trainera La Granja1000
 9 Trainera La Granja1000

LAS MUJERES

REPARABAN Y MANTENÍAN ARTES Y APAREJOS DE PESCADORES

PREPARABAN CEBO

PARTICIPABAN EN LA CARGA Y DESCARGA DE LAS TRAINERAS

VENDÍAN, ELABORABAN Y CONSERVABAN LA PESCA

 

RECOLECTABAN MOLUSCOS Y CRUSTÁCEOS EN LA ZONA DE BAJA MAR PARA CONSUMO PROPIO Y VENTA

REMABAN HASTA DONDE FUESE NECESARIO (VARIAS MILLAS) HASTA LOS LUGARES DE MARISQUEO

 

2 Trainera La Granja1000   
                                               

EVOLUCIÓN DE LAS CHALUPAS BALLENERAS

MÁS GRANDES

MÁS REMEROS

MÁS CAPACIDAD DE CARGA

MÁS RAPIDEZ

 

  DISPUTAS DE LAS TRIPULACIONES PESQUERA POR LLEGAR AL BANCO DE PECES Y REGRESAR A PUERTO PARA LA VENTA DE PESCADO

DESAFÍO EN LAS FIESTAS LOCALES

 

 

5 Trainera La Granja1000

 

12 Trainera La Granja 1000

 

 

 

 

 

REGATA ESCOLAR DE TRAINERAS

MEMORIAL GALERNA DEL CANTÁBRICO

INSCRIPCIÓN MEDIANTE LA COLECTA DE ALIMENTOS PARA EL BANCO

DE ALIMENTOS (recolectados más de 500 kg.)

TRIPULACIONES MÍXTAS OBLIGATORIAS

ALUMNADO DE 3º Y 4º E.S.O.

 

 

 

 

 

 

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